2024年11月05日下午第7、8节课，我系举办2024-2025学年第一学期期中教学检查学生座谈会，本次座谈会由护理系教学管理干事杜楠老师主持会议并进行记录，护理系82名学生代表参加了此次座谈会。本次座谈会的目的是了解开学以来任课教师的课堂教学情况和学生的学习情况，期望以此为契机进一步推动护理系教学活动更加规范，确保教学质量和教学效果不断提升。
本次座谈会以“师生共话，教学相长”为主题，在平等、轻松、开放的氛围中，各班同学代表积极发言、畅所欲言。2021级的学生代表反馈多数教师上课认真负责，课堂教学思路清晰，学生课堂参与度高，真正做到了“以学生为主体，教师为主导”；2022级学生代表反馈多数老师专业基础扎实，教态自然并善于鼓励学生，教学效果好。但少部分教师语速过快或过慢；2023级学生代表反馈多数老师教学环节紧凑，教学方法多样，师生沟通顺畅，能够适时融入思政内容，潜移默化、润物无声；2024级学生代表反馈多数老师教学基本功扎实，教态自然亲切,能够运用多种教学方法将课堂有效延伸至课前、课后，充分调动了学生的学习兴趣和积极性。杜老师认真倾听并进行了详细记录，针对部分问题进行了现场解答。
杜老师表示，对学生们提出的意见和建议，系部将进行梳理、研究，以便为学生创造更好的学习环境。同时她还倡导，良好学习氛围的形成离不开每位师生的共同努力，希望同学们端正学习态度，养成良好的学习习惯。至此，座谈会圆满结束。
总体来说，本次座谈会进一步集中梳理了上半学期教学方面的问题，为教师与学生之间的沟通交流搭建了良好的平台，对促进学生信息反。越徊教岣呓萄Ч芾砗徒萄е柿克蕉计鸬搅嘶耐贫饔。
