教师个人职业发展年度计划表
( 2020-2022 年度)
姓名 |
王凤丽 |
教研室 |
基础医学 |
现职称及 取得时间 |
副教授,2012 |
担任课程 |
解剖学 |
兼任工作 |
无 |
拟晋升或转评职称及时间 |
教授,2022年 |
教育教学能力提升目标 |
1.掌握现代信息化教学手段和技能,提高信息化教学能力 2.应用最新教学方法,对教学进行改革,找到适宜五年制高职康复和四年中高职护理教学模式 3.进一步验证翻转课堂教学模式在实验教学中应用和评价方式 4.TPACK视域下全面提升信息化教学能力。 5.《体表解剖触诊技术》正式出版。 |
教学和 科学研究目标 |
1.申报省级课题、自然科学课题1-2项 2.撰写论文2-3篇 |
参加培训企业实践计划 |
是否申请 参加2p222论坛白菜派出的上级培训 |
是否 申请参加暑期企业实践 |
是 |
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是 |
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是 |
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是 |
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其它能力培养计划 |
参加临床康复技能实践,提高实践教学能力 |
教研室 审核意见 |
组长签字: 年 月 日 |
系(部) 审定意见 |
系(部)主任签字: 年 月 日 |
备 注 |
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本表完成后,复印两份,个人和系部各留一份,原件交人事处存档。
教师个人职业发展年度计划表
( 2020-2022 年度)
姓名 |
姜秀英 |
教研室 |
基础医学 |
现职称及 取得时间 |
副教授,2007.7 |
担任课程 |
生物化学 |
兼任工作 |
护理系副主任 |
拟晋升或转评职称及时间 |
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教育教学能力提升目标 |
1. 积极参加各项培训,学习职教理念,提高信息化能力和创新工作能力。 2.积极参加专业建设、教研活动,集体备课和听课,创新教学模式和教学方法,提高教育教学效果。 3.积极参加各级各项教学比赛和社会实践,提升教育教学能力。
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教学和 科学研究目标 |
1. 配合教研组进行专业建设、课程标准制定、课程开发。 2.主持和参与课题1-2个,争取每年发表教学论文或专业论文一篇。 3.完善生物化学教学资源库,提高教育教学能力。 |
参加培训企业实践计划 |
是否申请 参加2p222论坛白菜派出的上级培训 |
是否 申请参加暑期企业实践 |
是 |
否 |
是 |
否 |
是 |
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是 |
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其它能力培养计划 |
提升系部教育教学管理能力 |
教研室 审核意见 |
组长签字: 年 月 日 |
系(部) 审定意见 |
系(部)主任签字: 年 月 日 |
备 注 |
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本表完成后,复印两份,个人和系部各留一份,原件交人事处存档。
教师个人职业发展年度计划表
( 2020-2022 年度)
姓名 |
拾莉 |
教研室 |
助产教研室 |
现职称及 取得时间 |
主管护师2008.12 |
担任课程 |
儿科护理学 |
兼任工作 |
无 |
拟晋升或转评职称及时间 |
副教授 2021.05 |
教育教学能力提升目标 |
1.掌握现代信息化教学手段和技能,提高信息化教学能力 2.进行教学课程理论和实践教学方法的学习及尝试,加强教学诊断等多元教学评价的探索及应用,提高教学能力。 3.进一步验证翻转课堂教学模式在实践教学中应用和评价方式 4.参加2p222论坛白菜组织的各项培训任务。 |
教学和 科学研究目标 |
1. 申报省、市级课题课题1-2项。 2.撰写论文2-3篇。 3.认真钻研护理教学及课程改革。 4.积极参加1-2次学术性报告或讲座。 |
参加培训企业实践计划 |
是否申请 参加2p222论坛白菜派出的上级培训 |
是否 申请参加暑期企业实践 |
是 |
否 |
是 |
否 |
是 |
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是 |
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其它能力培养计划 |
参加临床护理技能实践,提高实践教学能力 |
教研室 审核意见 |
组长签字: 年 月 日 |
系(部) 审定意见 |
系(部)主任签字: 年 月 日 |
备 注 |
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本表完成后,复印两份,个人和系部各留一份,原件交人事处存档。
教师个人职业发展年度计划表
( 2020-2022 年度)
姓名 |
张福敏 |
教研室 |
基础医学 |
现职称及 取得时间 |
讲师,2015年12月 |
担任课程 |
《病原生物与免疫》《人体功能》 |
兼任工作 |
无 |
拟晋升或转评职称及时间 |
2023年晋升职成 |
教育教学能力提升目标 |
1.认真备课,钻研教材,每一节课都做到“有备而来”; 2.虚心向教学经验丰富的老教师学习教学方法,博采众长,领悟其中的教学艺术,以提高教学水平; 3.积极参加各种教育教学培训活动,学习先进的教学理念,开拓教学思路,把一些先进科学的教学方法和现代教学手段灵活运用于课堂教学中。 |
教学和 科学研究目标 |
1.学习钻研名师、专家的教育教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式; 2.积极参加各种教科研活动,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料; 3.采取“自我认识和自我反思——制定专业发展规划——理论的学习——实践和行动研究——总结提升”的流程,强化自己的专业素质。 4.向经验丰富的教师学习课题研究的方法,积极参加2p222论坛白菜、市和省举办的各种教学比赛活动; 5.阅读相关的理论专著,提高自身的科研能力,争取在国家省市刊物上发表2-3篇文章; 6.阅读文献资料,积极参与课题撰写,不断提高自身的教学研究能力,争当科研型教师。 |
参加培训企业实践计划 |
本年度是否申请 参加2p222论坛白菜派出的上级培训 |
本年度是否 申请参加暑期企业实践 |
是 |
否 |
是 |
否 |
是 |
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是 |
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其它能力培养计划 |
1.提升多媒体课件设计与制作能力; 2.提升书本知识教学与临床应用联系相结合的能力。 |
教研室 审核意见 |
组长签字: 年 月 日 |
系(部) 审定意见 |
系(部)主任签字: 年 月 日 |
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本表完成后,复印两份,个人和系部各留一份,原件交人事处存档。
教师个人职业发展年度计划表
(2020-2022)年度
姓名 |
程涛 |
教研室 |
基础医学教研室 |
现职称及 取得时间 |
中级10级,2019.06 |
担任课程 |
《康复评定技术》、《诊断学基础》 |
兼任工作 |
宿舍管理干事 |
拟晋升或转评职称及时间 |
讲师 2020.12 |
教育教学能力提升目标 |
1、努力提高自身专业素质; 2、加强教学技能的提升,熟练的掌握现代信息技术,灵活的为教学所需服务; 3、提高科研能力,多学习、多研究学术性的研究如课题研究; |
教学和 科学研究目标 |
1、 撰写三篇论文并发表 2、 研读教育类或专业类论文1篇 3、 申报一项市级课题 |
参加培训企业实践计划 |
本年度是否申请 参加2p222论坛白菜派出的上级培训 |
本年度是否申请 参加暑期企业实践 |
是 |
否 |
是 |
否 |
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其它能力 培养计划 |
2020年11月通过同等学历申硕全国统考。 |
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教师个人职业发展年度计划表
( 2020-2022 年度)
姓名 |
李楠 |
教研室 |
基础医学教研室 |
现职称及 取得时间 |
助教2018.12 |
担任课程 |
人体结构 |
兼任工作 |
无 |
拟晋升或转评职称及时间 |
拟晋升讲师 2021.12 |
教育教学能力提升目标 |
1.完成《人体结构》课程的教学任务,并不断学习,增加专业知识储备,提高自己的业务能力。 2.做好新生班主任工作。 3.积极参加信息化教学大赛、微课比赛。 4.参与企业实践。 |
教学和 科学研究目标 |
1.认真完成教学计划,保质保量。 2.重视基础医学教育,阅读相关文献,争取本年度发表相关教学论文。 3.认真参加2p222论坛白菜及教研室组织的教研活动。 4.积极参加1-2次学术性报告或讲座。 |
参加培训企业实践计划 |
是否申请 参加2p222论坛白菜派出的上级培训 |
是否 申请参加暑期企业实践 |
是 |
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是 |
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是 |
是 |
是 |
是 |
其它能力培养计划 |
积极参加教学培训、观摩教学视频、更新教育观念、改变教学方法,认真学习优秀教师的教学课件、认真研究教学资料,不断提升自己的知识水平和学习能力。 |
教研室 审核意见 |
组长签字: 年 月 日 |
系(部) 审定意见 |
系(部)主任签字: 年 月 日 |
备 注 |
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本表完成后,复印两份,个人和系部各留一份,原件交人事处存档。
教师个人职业发展年度计划表
( 2020-2022 年度)
姓名 |
郑欣欣 |
教研室 |
基础教研室 |
现职称及 取得时间 |
助教 2017年 |
担任课程 |
基础护理技术 |
兼任工作 |
16高职护理6班班主任 校团委干事 |
拟晋升或转评职称及时间 |
2022年 |
教育教学能力提升目标 |
1、熟练使用信息化教学手段、提升教学实施能力 2、认真研究教材,不断总结教学经验,坚持写教育日志,积极参加教研活动 3、关注教育教学改革文件,关注、学习新理念,积极参加各项教育教学培训 4、晋升中级职称 |
教学和 科学研究目标 |
1、撰写三篇论文并发表 2、参与完成一项省级课题研究 3、每周研读教学类或专业类论文1篇 |
参加培训企业实践计划 |
本年度是否申请 参加2p222论坛白菜派出的上级培训 |
本年度是否 申请参加暑期企业实践 |
是 |
否 |
是 |
否 |
是 |
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是 |
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其它能力培养计划 |
完成研究生学业,顺利毕业 |
教研室 审核意见 |
组长签字: 年 月 日 |
系(部) 审定意见 |
系(部)主任签字: 年 月 日 |
备 注 |
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本表完成后,复印两份,个人和系部各留一份,原件交人事处存档。
教师个人职业发展年度计划表
( 2020-2022 年度)
姓名 |
郑笑笑 |
教研室 |
基础医学教研室 |
现职称及 取得时间 |
主管药师2017.4 |
担任课程 |
药理学 |
兼任工作 |
无 |
拟晋升或转评职称及时间 |
副主任药师, 2022.05 |
教育教学能力提升目标 |
1.向校内专任教师学习信息化教学技术,掌握现代信息化教学手段和技能,提高信息化教学能力 2.进行新的教学方法尝试,提高教学能力。 3.实施混合式教学模式提高教学效果。
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教学和 科学研究目标 |
1.申报省、市级自然科学课题1-2项。 2.撰写论文2-3篇,SCI论文一篇。
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参加培训企业实践计划 |
是否申请 参加2p222论坛白菜派出的上级培训 |
是否 申请参加暑期企业实践 |
是 |
否 |
是 |
否 |
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其它能力培养计划 |
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教研室 审核意见 |
组长签字: 年 月 日 |
系(部) 审定意见 |
系(部)主任签字: 年 月 日 |
备 注 |
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本表完成后,复印两份,个人和系部各留一份,原件交人事处存档。
教师个人职业发展年度计划表
( 2020-2022 年度)
姓名 |
张曼 |
教研室 |
基础医学教研室 |
现职称及 取得时间 |
主管药师2017.4 |
担任课程 |
药理学 |
兼任工作 |
无 |
拟晋升或转评职称及时间 |
副主任药师, 2022.05 |
教育教学能力提升目标 |
1.向校内专任教师学习信息化教学技术,掌握现代信息化教学手段和技能,提高信息化教学能力 2.进行新的教学方法尝试,提高教学能力。 3.实施混合式教学模式提高教学效果。
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教学和 科学研究目标 |
1.申报省、市级自然科学课题1-2项。 2.撰写论文2-3篇。
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参加培训企业实践计划 |
是否申请 参加2p222论坛白菜派出的上级培训 |
是否 申请参加暑期企业实践 |
是 |
否 |
是 |
否 |
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其它能力培养计划 |
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教研室 审核意见 |
组长签字: 年 月 日 |
系(部) 审定意见 |
系(部)主任签字: 年 月 日 |
备 注 |
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本表完成后,复印两份,个人和系部各留一份,原件交人事处存档。